В преддверии 20 марта я решила провести тематическое занятие, посвящённое Дню Земли. Начала с рассказа о том, что каждый человек и животное, живущие на нашей планете имеют свой дом. У всех людей и зверей общий дом - наша красивая планета Земля. На Земле есть вода и воздух, поэтому есть жизнь: растения, животные, человек.
Круглую форму имеет Земля.
Есть на ней океаны, моря,
Горы, озёра, леса,
Пустыни, равнины-
Сплошь красота!
Далее предложила слепить из пластилина копию Земли, отметив при этом, что разные участки имеют свой цвет- моря, реки, озёра обозначают синим цветом, горы и равнины коричневым, пустыни жёлтым, леса - зелёным. Мы использовали шарик из-под дезодоранта и обклеили разным пластилином. Вот что у нас получилось.
Пока сын лепил, я рассказывала о том, что земля состоит из материков и океанов. Материков 6 и 5 океанов. Моря и океаны занимают большую часть поверхности Земли. Равнины, холмы и горы, реки и озёра, острова и полуострова-все эти разнообразные формы поверхности Земли образуют её рельеф. Всё это мы потом рассмотрели на нашей карте.
На свете много островов,Так много, что не счесть...
А вот больших материков
Мы насчитаем шесть:
Африка, Америка
(Северная и Южная),
Австралия,
Евразия,
Антарктида
(Вьюжная).
Что такое Евразия?
Это — Европа плюс Азия:
Из двух частей света возник
Самый большой материк!
(А. Усачёв)
Следующим этапом стало создание пазла – Земля. Раскрасили лист бумаги в соответствующие цвета и самостоятельно сын разрезал на произвольные части.
Далее мы отправились в путешествие по нашей энциклопедии и обнаружили на рисунке необычную гору, будто со срезанной верхушкой. Узнали, что это вулкан, прочитали про него - внутри такой горы находится магма, которая извергается из вулкана, охлаждается, стекает вниз и превращается в застывшую лаву. С макушки вулкана слетает пыль и пепел, который может засыпать всё вокруг. Такое явление называется извержением вулкана и очень опасно.
Но мы всё-таки решили смастерить свой вулкан: обмазали пластилином маленькую баночку из-под детского питания, поставили на блюдце, насыпали туда 1ст.л. соды, 1ст.л. средства для мытья посуды капнули красной краски, и аккуратно мама налила немного уксуса (30-40мл). Извержение свершилось!
В конце занятия объяснила, что мы должны любить природу, она даёт нам воздух, воду и пищу. Поэтому жить без природы нельзя, о ней нужно заботиться и учить этому своих друзей. Деревья сажать, птиц зимой подкармливать, не загрязнять речки и водоёмы, и самое главное - не мусорить. Если будешь о природе заботиться, она о тебе в ответ позаботится. В итоге посадили рассаду.
Окончанием нашего тематического дня стал просмотр мультфильмов «Смешарики» - серии «Край Земли», «Маленькое большое море».
Надеюсь, Вам пригодится информация из нашего занятия. Эти сведения дадут возможность ребёнку лучше понять устройство нашей удивительной планеты. И, конечно, помогут узнать и полюбить свой край, будут способствовать формированию грамотного отношения к природе.
Интересных открытий и удивительных приключений вашему маленькому географу!